Процесс институционализации

Социальные университеты - это знак порядка и организованности в обществе. Ни одно современное общество не может существовать без соц институтов, без институционализации. Как обозначено в "Современном словаре зарубежных слов" (М., 1992), институционализация - это "учреждение каких-то новых соц институтов, правовое и организационное закрепление тех либо других публичных отношений" [231. С.239], институциональный - это "связанный с Процесс институционализации соц институтами, имеющий отношение к ним" [231. С.239]. В "Учебном социологическом словаре" (М., 1997) отмечается, что "социальные связи, лежащие в базе соц институтов, именуются институциональными, а сам процесс придания этим связям упорядоченного, нормативного нрава называется институционализацией" [280. С.49]. Данные понятия важны для осознания того, что имеющиеся социальные университеты не есть что-то один Процесс институционализации раз данное и постоянное, конфигурации, происходящие в обществе, безизбежно ведут как к их модификации, так и к появлению новых соц институтов и институциональных форм. Также для осознания того, что индивиды не просто следуют предписанным образчикам поведения, а владеют определенной свободой "выработки ролей" в собственном содействии с Процесс институционализации другими индивидумами.

Тщательно процесс институционализации, Т.е. образование общественного института, рассмотрен С.С.Фроловым. Данный процесс состоит из нескольких поочередных шагов:

"1) появление потребности, ублажение которой просит совместных организованных действий;

2) формирование общих целей;

3) возникновение соц норм и правил в процессе стихийного общественного взаимодействия, осуществляемого способом проб и ошибок;

4) возникновение процедур, связанных с Процесс институционализации нормами и правилами;

5) институционализация норм и правил, процедур, Т.е. их принятие, практическое применение;

6) установление системы санкций для поддержания норм и правил, дифференцированность их внедрения в отдельных случаях;

7) создание системы статусов и ролей, обхватывающих всех без исключения членов института" [287. С. 166].

Люди, объединенные в социальные группы для реализации показавшейся у Процесс институционализации их потребности, поначалу сообща отыскивают разные методы ее заслуги. В процессе публичной практики они вырабатывают более применимые эталоны и шаблоны поведения, которые с течением времени через неоднократное повторение и оценку преобразуются в стандартизированные привычки и обычаи. Через некое время разработанные эталоны и шаблоны поведения принимаются и поддерживаются публичным воззрением, а Процесс институционализации в итоге узакониваются, и разрабатывается определенная система санкций. Концом процесса институционализации является создание в согласовании с нормами и правилами точной статусно-ролевой структуры, которая социально одобрена большинством участников этого общественного процесса.

У каждого общественного института есть как свои специальные особенности, так и ряд определенных общих черт Процесс институционализации и признаков, соответствующих для всех соц институтов, либо, так именуемых институциональных признаков. Очень нередко в институтах, преследующих совсем различные цели, есть схожие пути и способы деяния, это обосновано тем, что для выполнения собственных функций соц институт должен учесть возможности разных функционеров, сформировывать эталоны поведения, соблюдать верность главным принципам и развивать Процесс институционализации взаимодействие с другими институтами. С.С.Фролов соединил общие для всех институтов признаки в 5 групп (см. табл. 4).

Таблица. Признаки основных институтов общества

Семья Правительство Бизнес Образование Религия

1. Установки и эталоны поведения

Привязанность Лояльность Почтение

Повиновение Лояльность Субординация

Производительность Экономичность Создание прибыли

Любовь к познаниям Посещаемость

Почтительность Лояльность Поклонение

2. Символические культурные признаки

Обручальное кольцо Супружеский обряд

Флаг Печать Герб Государственный Процесс институционализации гимн

Фабричная марка Патентный символ

Школьная эмблема Школьные песни

Крест Иконы Святыни Гимн

3. Утилитарные культурные черты

Дом Квартира Мебель

Публичные строения Публичные работы Бланки и формы

Магазин Фабрика Оборудование Бланки и формы

Классы Библиотеки Стадионы

Церковные строения Церковный реквизит Литература

4. Кодекс устный и письменный

Семейные запреты и допущения

Конституция Законы

Договоры Лицензии

Правила учащихся

Вера Церковные запреты

5. Идеология

Романтичная любовь Сопоставимость Индивидуализм

Государственное право Демократия Национализм

Монополия Свободная торговля Процесс институционализации Право на труд

Академическая свобода Прогрессивное образование Равенство при обучении

Православие Баптизм Протестантизм

Источник: Фролов С.С. Социология. - М., 1996. - С.169.

Некие университеты не владеют полным набором признаков. Это является показателем того, что институт несовершенен - либо еще на сто процентов не развился, либо уже находится в упадке. Потому если большая часть институтов в Процесс институционализации обществе недостаточно развиты, то это гласит о том, что данное общество или находится на исходных стадиях собственного культурного развития, или - в упадке.

далее


process-sozdaniya-gazetnogo-nomera.html
process-sozdaniya-trebovanij.html
process-stanovleniya-subektnosti-studenta-krizis-sistemi-professionalnogo-i-obshego-obrazovaniya-svidetelstvuet.html